
Νέα πλατφόρμα για αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Για την αποτύπωση, την παρακολούθηση και την ανάδειξη του έργου των σχολείων – Ανακοίνωση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Νέα…
Νέα πλατφόρμα για αξιολόγηση σχολικών μονάδων: Για την αποτύπωση, την παρακολούθηση και την ανάδειξη του έργου των σχολείων – Ανακοίνωση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ). Νέα…
Τεχνητή Νοημοσύνη στην αξιολόγηση: Από 55.000 οι άριστοι δημόσιοι υπάλληλοι έγιναν λιγότεροι από 4.000 – Τι είπε η Υφυπουργός Εσωτερικών κα Βιβή Χαραλαμπογιάννη στο 10o Οικονομικό…
Ζαχαράκη-Διευθυντές Εκπαίδευσης: Eπιλογή Προϊσταμένων Εκπ/κών Θεμάτων-Απλοποίηση αξιολόγησης – Τι συζητήθηκε στη συνάντηση. Ζαχαράκη-Διευθυντές Εκπαίδευσης Στην επιλογή Προϊσταμένων Εκπαιδευτικών Θεμάτων θα προχωρήσει, άμεσα, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων…
Εκπαιδευτικοί από Αχαΐα: Προβληματισμός για το κύμα πειθαρχικών διώξεων εκπαιδευτικών – Υπογράφουν κείμενο συμπαράστασης 165 εκπαιδευτικοί. Εκπαιδευτικοί από Αχαΐα 165 εκπαιδευτικοί από την Α/θμια και τη…
Αξιολογήθηκαν 15.459 εκπαιδευτικοί έως 31.12.2024: Τι είπε ο Υφυπουργός Παιδείας Κ. Βλάσης στη Βουλή, απαντώντας σε Επίκαιρη Ερώτηση. Αξιολογήθηκαν 15.459 εκπαιδευτικοί έως 31.12.2024 Για 15.459 εκπαιδευτικούς…
Αυθαιρεσίες στελεχών εκπαίδευσης στην αξιολόγηση: Καταδικάζει η ΔΟΕ και μιλάει για ζοφερό μέλλον στην εκπαίδευση – Ανακοίνωση. Αυθαιρεσίες στελεχών εκπαίδευσης Το φαινόμενο της πρακτικής της πολύ…
Αιτήσεις Αξιολόγησης 1ου ΚΕΔΑΣΥ Ανατολικής Αττικής: Αλλαγή ημερομηνιών-Γίνονται δεκτές μόνο δια ζώσης Τρίτη 9:00 π.μ. έως 13:00 & Τετάρτη 11:00 π.μ. έως 15:00. Αιτήσεις Αξιολόγησης 1ου ΚΕΔΑΣΥ Ανατολικής…
Τομέας Παιδείας Κινήματος Δημοκρατίας: Διώξεις εκπαιδευτικών, Ωνάσεια, Σχολεία, υποβάθμιση δημόσιας παιδείας – Ανακοίνωση. Τομέας Παιδείας Κινήματος Δημοκρατίας Ο Τομέας Παιδείας του Κινήματος Δημοκρατίας επισημαίνει αναφορικά με…
Μακρή-Δυνητική αργία εκπαιδευτικού: Από 1.122 εκπαιδευτικούς της ΔΙΔΕ Πειραιά αρνήθηκαν αξιολόγηση 27 – Υποχρεωτική η εφαρμογή του νόμου. Μακρή-Δυνητική αργία εκπαιδευτικού “Η εφαρμογή ενός νόμου δεν…
Κεραμέως για νόμο αξιολόγησης εκπαιδευτικών: Δεν είναι τέλειος, μπορεί να βελτιωθεί και σ αυτό δουλεύει ο Κυριάκος Πιερρακάκης – “Ο Πρωθυπουργός θέλει να δώσει συνταγματική κατοχύρωση…
Μητσοτάκης για αξιολόγηση στο δημόσιο: Τι είπε για τη συμπερίληψή της στην επικείμενη Συνταγματική Αναθεώρηση στην προ ημερησίας διατάξεως συζήτηση για το σιδηροδρομικό δυστύχημα των Τεμπών.…
Στάσεις Εργασίας για τον Μάρτιο στο πλαίσιο αποτροπής της αξιολόγησης, από τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες ΔΟΕ-ΟΛΜΕ-ΠΟΣΕΕΠΕΑ. Στάσεις Εργασίας για τον Μάρτιο Στάσεις Εργασίας για τον μήνα Μάρτιο…
ΟΛΤΕΕ-αξιολόγηση: Ανευ ουσίας-Να σεβαστεί το Υπουργείο Παιδείας τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών – Η απεργία που κήρυξε η ΑΔΕΔΥ στις 15.07.2025 είναι σε ισχύ. ΟΛΤΕΕ-αξιολόγηση Η…
Αξιολόγηση-Mακρή: Δεν ανακαλείται παραπεμπτήριο έγγραφο σε πειθαρχικό – Δεν είναι άδικη η δίωξη που βασίζεται στον νόμο – Τι είπε η Υφυπουργός ΠΑΙΘΑ στη Βουλή. Αξιολόγηση-Mακρή…
Προσέφυγε στο ΣτΕ το Υπουργείο για τις αποφάσεις Εφετείων για μονιμοποίηση νεοδιόριστων του 2020 και περιμένει την Απόφασή του. Προσέφυγε στο ΣτΕ το Υπουργείο Εχει προσφύγει…
Μονόωρες Στάσεις Εργασίας για αποχή από την αξιολόγηση για τον μήνα Φεβρουάριο 2025 κήρυξε η ΠΟΣΕΕΠΕΑ – Με βάση την απόφαση της ΑΔΕΔΥ στις 11.09.2024. Μονόωρες…
Συνάντηση Ομοσπονδιών με Γενικό Γραμματέα ΥΠΑΙΘΑ: Τι είπε για την αξιολόγηση, τις μονιμοποιήσεις, τις παραπομπές σε πειθαρχικά. Συνάντηση Ομοσπονδιών με Γενικό Γραμματέα Συναντήθηκαν τα ΔΣ της…
Διευκρινίσεις για την αξιολόγηση εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Πρότυπα/Πειραματικά Σχολεία – Εγγραφο του Γενικού Γραμματέα ΥΠΑΙΘΑ κου Ιωάννη Κατσαρού. Διευκρινίσεις για την αξιολόγηση εκπαιδευτικών ΠΣ/ΠΕΙΣ Διευκρινίσεις…
Κάλεσμα συμμετοχής σε κινητοποίηση την Παρασκευή 31.01.2025 για τις διώξεις από τον ΣΕΕΠΕΑ Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας – Στάσεις Εργασίας. Κάλεσμα συμμετοχής σε κινητοποίηση Ο ΣΕΕΠΕΑ…
Αλληλεγγύη σε διωκόμενo μέλος ΕΕΠ από τον ΣΕΕΠΕΑ Στερεάς Ελλάδας-Δέχτηκε κλήση για παραπομπή σε πειθαρχικό επειδή συνεχίζει την απεργία αποχή απέναντι στην ατομική αξιολόγηση και την…