Ανισοκατανομή Τμημάτων Ενταξης σε Μαγνησία-Τρίκαλα: Τι λέει η Υφ. Παιδείας Ζ. Μακρή-Τα δεδομένα των Τ.Ε. στη Β/θμια – Απάντηση σε Επερώτηση στη Βουλή. Ανισοκατανομή Τμημάτων Ενταξης…
Υπουργείο Παιδείας και Special Olympics: Aνανέωση του Μνημονίου Συνεργασίας – Υπογράφηκε από την Υφυπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κα Ζέττα Μακρή. Υπουργείο Παιδείας και Special Olympics…
Σχολικές μονάδες ΔΥΕΠ 2024-25 – Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφυγοπαίδων – Καθορίστηκαν με Απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κας Ζέττας Μακρή, στο…
Στελέχωση ΚΕΔΑΣΥ Ξάνθης και Ροδόπης με Ψυχολόγους και Κοιν. Λειτουργούς για τη Μουσουλμανική Μειονότητα – Τι είπε η Ζέττα Μακρή στη Βουλή. Στελέχωση ΚΕΔΑΣΥ Ξάνθης και…
Τροποποίηση αναθέσεων μαθημάτων καλλιτεχνικής παιδείας Καλλιτεχνικών Σχολείων – Απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κας Ζέττας Μακρή σε ΦΕΚ. Τροποποίηση αναθέσεων μαθημάτων καλλιτεχνικής παιδείας Την…
Ειδικές κατηγορίες μετάθεσης εκπαιδευτικών: Το νομοθετικό πλαίσιο παρέθεσε η Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κα Ζέττα Μακρή στη Βουλή. Ειδικές κατηγορίες μετάθεσης εκπαιδευτικών Σχετικά με τις…
Δυσπρόσιτα σχολεία: Τα κριτήρια κατάταξης σε κατηγορίες-Το νομοθετικό πλαίσιο από την Υφυπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κα Ζέττα Μακρή. Δυσπρόσιτα σχολεία Στοιχεία για τι ισχύει για…
52.500 οι αναπληρωτές το 2023-24: Η Ζ. Μακρή για Παράλληλη Στήριξη-Τμήματα Ενταξης-Διορισμούς-Ενταξιακή Εκπαίδευση – Παράθεση στοιχείων. 52.500 οι αναπληρωτές το 2023-24 52.500 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών και…
Ψηφιακό Βιβλίο Συλλόγου διδασκόντων: Σε ειδική ηλεκτρονική εφαρμογή δύναται να τηρείται ψηφιακό Βιβλίο Πράξεων – Κοινή Υπουργική Απόφαση. Ψηφιακό Βιβλίο Συλλόγου διδασκόντων Ψηφιακό Βιβλίο Πράξεων Συλλόγου…
Τι ισχύει για μεταβολές σχολικών μονάδων-οργανικότητα-ελάχιστο αριθμό μαθητών ανά Τμήμα, σύμφωνα με την Υφυπουργό ΠΑΙΘΑ κα Ζέττα Μακρή. Τι ισχύει για μεταβολές σχολικών μονάδων Απαντώντας σε…
Πίνακες ΑΣΕΠ ειδικής και γενικής αγωγής: Εως πότε ισχύουν σύμφωνα με την Υφυπουργό ΠΑΙΘΑ Ζέττα Μακρή – Απάντηση σε Κοινοβουλευτική Ερώτηση. Πίνακες ΑΣΕΠ ειδικής και γενικής…
Οργανικότητα Δημοτικών σχολείων: Πως προσδιορίζεται – Η περίπτωση του Δημοτικού Σχολείου Λειψών – Η τοποθέτηση της Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κας Ζέττας Μακρή στη Βουλή…
Ομάδα εργασίας αναβάθμισης σχολικού αθλητισμού: Η απόφαση με τη σύσταση, συγκρότηση και τον ορισμό μελών, του Υπουργού ΠΑΙΘΑ Κ. Πιερρακάκη και της Υφυπουργού Ζ. Μακρή. Ομάδα…
Εγγραφές μαθητών όταν την επιμέλεια έχει ο ένας γονέας: Το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο – Εφαρμογή του διατάξεων του νόμου 4800/2021 σε επίπεδο σχολικής μονάδας – Απάντηση…
Ρύθμιση θεμάτων αντιμετώπισης ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού – Δράσεις και Προγράμματα – Κοινή Απόφαση Κ. Πιερρακάκη και Ζ. Μακρή. Ρύθμιση θεμάτων αντιμετώπισης ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού…
Η διαδικασία καθορισμού ποσοστού δικαιούχων για εισαγωγή στα ΑΕΙ από περιοχές σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης πολιτικής προστασίας. Eισαγωγή στα ΑΕΙ από περιοχές σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης…
Ιδρυση Τάξεων Υποδοχής 2024-25 σε Δημοτικά σχολεία της χώρας – Οδηγίες στα πλαίσια της Α’ Φάσης – Εγγραφο της Υφυπουργού Παιδείας Ζ. Μακρή. Ιδρυση Τάξεων Υποδοχής…
Αναδρομικός διορισμός επιτυχόντων ΑΣΕΠ που έχουν δικαιωθεί από το ΣτΕ: Η θέση του Υπουργείου Παιδείας – Απάντηση στη Βουλή. Αναδρομικός διορισμός επιτυχόντων ΑΣΕΠ Να διοριστούν άμεσα…
Η Επιτροπή Εξετάσεων Ελληνικής PISA: Συγκροτήθηκε για την προετοιμασία και εποπτεία της διεξαγωγής τους σε εθνικό επίπεδο – Απόφαση. Η Επιτροπή Εξετάσεων Ελληνικής PISA Συγκροτείται με…
Εκδρομές-μετακινήσεις μαθητών: Ο τροχονομικός έλεγχος σε αποστάσεις μέχρι 35 χλμ. επεκτείνεται στις σχολικές μονάδες όλης της χώρας – Εγγραφο της Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κας…